En la actualidad la innovación se ha apoderado del mundo, por lo que es evidente que a diferencia de lo que ocurría hace 100 años, en la sociedad actual resulta bastante fácil para las personas acceder en cada momento a la información que requieren siempre que dispongan de las infraestructuras necesarias y tengan las adecuadas competencias digitales, la sociedad está sometida a vertiginosos cambios que plantean continuamente nuevas problemáticas, exigiendo a las personas múltiples competencias procedimentales iniciativa, creatividad, uso de herramientas TIC, estrategias de resolución de problemas, trabajo en equipo, para crear el conocimiento preciso.
La educación cobra así mucha más relevancia como actividad cuya función es el desarrollo de la capacidad de manejar la información. Así cualquier tendencia pedagógica (y cualquier actividad humana) es susceptible de utilizar las nuevas tecnologías.
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